Studio “I programmi scolastici nella scuola italiana” (2025)

Una delle critiche più frequentemente rivolte alla scuola italiana,  riguarda la presunta vetustà dei programmi, da cui verrebbe a dipendere poi la loro inadeguatezza.

Su questo aspetto si interroga la ricerca che l’Eurispes ha voluto dedicare al ruolo e all’importanza che i programmi scolastici hanno, e, come si scoprirà, continuano ad avere, nel sistema dell’istruzione nostrano. In questo senso, uno studio è stato realizzato sotto l’egida del Laboratorio sulle Politiche educative dell’Eurispes e coordinato da Giuseppe Pulina, docente, filosofo, giornalista e componente del Comitato Scientifico dell’Eurispes. L’analisi dei programmi scolastici si inserisce nell’iniziativa particolare dell’Istituto che ha voluto dedicare il 2025 alla Scuola, alla formazione e ai temi dell’educazione.